盛夏时节，河源市东源县仙塘与漳溪畲族乡洋溢着浓郁的非遗文化气息。广东技术师范大学文传学院的“筑梦畲乡”团队，在指导老师肖绮雯的带领下，连续多年深入畲乡非遗文化传承一线。去年及今年，团队一直与河源市东源县仙塘、漳溪等地方政府紧密合作，借助沉浸式剧本杀、青春微综艺、非遗美食记录、文史馆研学、民俗巡游纪实以及乡村公益义教这六大创新形式，成功构建起“高校创意+本土非遗+基层保障”的校地协同传承实践模式。这一创新举措，运用青年人的独特视角和现代时尚元素，为少数民族非遗文化的活态传承提供了新的实践路径。
馆藏文献诉千年，字里行间见迁徙
畲族自称“山哈”，主要聚居在广东潮州市文祠归湖、河源市漳溪双田等地。由于历史上没有本民族文字，畲族的历史、山歌、节庆、手工艺等文化瑰宝，长期以来依靠口传身授的方式传承。然而，当非遗传承仅仅依靠展板陈列和课堂宣讲时，年轻一代与古老文化之间的距离便会越来越远。如果非遗文化只能被“观看”，那么它最终可能会走向“失语”。因此，通过沉浸式剧本杀和青春民俗乡游的模式，让游客深入畲族乡居进行零距离接触，使“沉睡的畲族文脉被看见、被触摸、被热爱”，成为了团队近年来活化传承非遗文化的关键策略。这也是重塑外在形态、更在于铸就文化灵魂的乡村振兴的重要实践。
作为全国七大民族乡之一的漳溪畲族乡，其文脉不仅依托于畲族文史馆，还弥漫在乡村古道渡口上空的乡愁之中，诉说着千百年来畲族的渊源和在地迁徙发展的脉络。为了让游客和队员通过研学畲族乡文史馆，近距离接触馆藏文献、族谱与口述史料，了解畲族从潮州文祠到闽浙赣地带辗转迁入粤东山区、与客家先民交融共生的历史境况，团队组织了这一研学项目。这一项目的目的在于，让游客从“旁观者”转变为“知情者”，深入了解畲族的发展脉络，为后续的换装剧本杀创作、畲韵竞技综艺植入、非遗声色义教等环节的实施奠定基础，构建起非遗文旅实践的底层逻辑。
换装入戏寻根脉，竞技闯关展畲韵
本次实践队特别编辑了一款以漳溪畲寨为背景的沉浸式剧本杀《畲源金钟》，其创新之处在于将实地收集的畲族族群迁徙、宗族乡愁、民俗信仰等口述史实系统编辑成完整剧情，让六名身着凤凰纹样服饰的晋身者全程沉浸式体验非遗妆造环节。剧本设计了三轮民俗线索博弈，道具复刻了畲族传统器物，玩家通过交流推理层层解锁畲寨尘封往事，以寻钟带出寻根主题，在情节推演中触摸畲族千年的迁徙脉络。这种“文旅剧本+民族历史”的创新形式，彻底打破了非遗与游客之间的距离感，让传统文化从“被动观看”转变为“主动探寻”。
游客身着畲族服饰合影留念，记录着畲族文化剧本杀的独特体验
另外，团队以仙塘南园古村为背景创作了一部非遗跑男竞技微综艺《奔跑吧！筑梦畲乡》。节目以10-15分钟的轻量化短视频为载体，将畲族山歌、彩带、三月三等非遗符号植入竞技闯关环节——“畲韵听音识曲”让队员在辨别山歌与流行乐的碰撞中，直观感受畲族口头非遗的独特韵律；“山哈日常·你划我猜”以趣味比丘传递彩带、乌米饭等畲族专属符号，让畲族专属文化在欢声笑语中深入人心。终极对决环节，古村巷道化身热血赛场，队员在奔跑协作中争夺荣誉，古老畲乡在青春气息中被彻底点燃。成片将通过短视频平台传播，让畲族民俗乘着综艺流量触达更多年轻受众。
南园古村录制跑男式综艺《奔跑吧！筑梦畲乡》的现场合影
东源县政协副主席、东源县文广旅体局副局长等领导与队员在汇演现场合影留念
非遗畲香润童心，微光璀璨续根脉
秉承上届经验，团队还在漳溪畲族乡中心小学举办了一场为期四天的畲族文化公益义教活动。通过搭建分层式非遗课堂，以“由浅入深、兼顾趣味与深度”为原则，为畲乡少年打开了一扇触摸本民族文化的窗户。针对乡村教育资源相对匮乏、本土文化认知断层的现实痛点，团队主要设计文化知识课堂科普畲族起源与节庆习俗，课堂教授畲族非遗舞蹈《吉祥如意》、畲歌《月光光》传唱及畲语配音朗诵，手工实操畲族传统彩带编织与美食制作。
